LITERATUR

Neuer Leitfaden "Schulhofgestaltung an Ganztagsschulen"

Der Schritt zur Ganztagsschule schafft eine größere Verweildauer der Schüler mit einer Erweiterung des pädagogischen Auftrags der Schule. Das erhöht die Anforderungen an alle Beteiligten der Schulgemeinde, eröffnet jedoch gleichzeitig neue Chancen bei der Gestaltung des Schullebens. Neben der größeren Zeitbindung von Lehrenden und Lernenden ist auch eine engere Raumbindung gegeben.

Ein neuer Leitfaden will Hilfestellungen geben, um die Raumgestaltung der Schule den neuen Anforderungen anpassen zu können. Dabei ist die leitende Frage "Wie kann Raumbindung so gestaltet werden, dass man sich in der Schule wohl fühlt, dass man sie als einen Ort erlebt, an dem die Mitglieder der Schulgemeinde ihre Persönlichkeit und ihre Identität entwickeln können." Der Leitfaden will Anleitung geben, mit welchen Verfahren und systematischen Schritten die Gestaltung der Schulräume, insbesondere des Außengeländes gelingen kann (Klärungsphase, Planungsphase, Realisierungsphase, Evaluation). Den Verfassern war dabei wichtig, den Prozess der Schulhofgestaltung in den Ablauf des Schulalltags zu integrieren, wodurch das gesamte Leistungspotential der Schulgemeinde nutzbar gemacht werden soll.

Knut Dietrich, Regina Hass, Regina Marek:
Schulhofgestaltung an Ganztagsschulen - Ein Leitfaden,
Wochenschau-Verlag,
2005,
174 Seiten, Paperback,
12,80 Euro,
ISBN 3-89974174-9
www.wochenschau-verlag.de

"Von der Schule in die Arbeitswelt"

Mehr als 500.000 Jugendliche in Deutschland sind arbeitslos, beinahe jeder zweite von ihnen hat keine abgeschlossene Berufsausbildung. Verständlich, dass heute fast vierzig Prozent aller Jugendlichen befürchten, keinen Arbeits- oder Ausbildungsplatz zu finden.

Ein Blick über die deutschen Grenzen zeigt, dass auch in vielen anderen Ländern der Übergang von der Schule in die Arbeitswelt in den Mittelpunkt des Interesses gerückt ist und kontrovers diskutiert wird. Diese Beobachtung war Ausgangspunkt der vorliegenden Publikation: Sie soll einen Überblick darüber geben, mit welchen Problemen Deutschland im europäischen Vergleich konfrontiert ist, und aufzeigen, mit welchen Strategien und Maßnahmen andere Länder diese Probleme zu lösen versuchen. Hier zeigen sich deutliche Entwicklungslinien, die wegweisend für die Integration junger Menschen in das Erwerbsleben sein können.

Jens U. Prager, Clemens Wieland (Hrsg.),
Von der Schule in die Arbeitswelt Bildungspfade im europäischen Vergleich,
1. Auflage 2005,
160 Seiten,
24 Euro,
ISBN 3-89204-868-1
www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/SID-0A000F0A-5142DB36/stiftung/hs.xsl/5950.html

Konfliktmanagement in Schulen

"Wir lösen es selbst - Konfliktmanagement in Klasse und Schule" lautet der Titel einer neuen Arbeitshilfe, die in der Praxisreihe "Brenn-Punkte" der kirchlichen Jugendarbeit im Erzbistum Freiburg erschienen ist. Es werden vier praxiserprobte Modelle der Konfliktarbeit mit Schulklassen vorgestellt sowie die Streitschlichterausbildung für eine ganze Schule.

Neben den grundsätzlichen Rahmenbedingungen und pädagogischen Hintergründen erläutern die Autoren auch Seminar- und Trainingsabläufe und beschreiben ausführlich die angewandten Methoden aus den Bereichen Erlebnispädagogik und Konfliktarbeit.

Die Broschüre wendet sich an Pädagoginnen und Pädagogen in Schulen und Einrichtungen der Jugendhilfe sowie an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Jugendverbänden.

Thorolf Clemens in Zusammenarbeit mir Sybille Schäfer, Margarita Rodriguez u.a.,
„Wir lösen es selbst - Konfliktmanagement in Klasse und Schule",
Freiburg 2005,
128 Seiten, DIN A4, Spiralbindung,
5 Euro (Schutzgebühr) zzgl. Porto für den Versand.

Die Arbeitshilfe kann im Internet bestellt werden unter www.schueler.kja-freiburg.de oder per E-Mail an jus@seelsorgeamt-freiburg.de 

Literaturdidaktik Deutsch

Der neue Didaktikband für das Fach Deutsch versteht Literatur als schulische und außerschulische Praxis, die selbstverständlich alle Medien einschließt.

Auf 259 Seiten wird in sechs Kapiteln der Literaturunterricht thematisiert. Ausgehend von einem literaturdidaktischen Fundament über die Darlegung der grundlegenden Aufgaben von Literaturunterricht erörtert der Band dessen historische und gegenwärtige Konzepte. Zwei Kapitel, die sich mit "Medien und Literaturunterricht" sowie mit "Muster, Phasen und Verfahren des Literaturunterrichts" beschäftigen, schließen das Buch ab.

Die Publikation verwendet zahlreiche Beispiele, deren Bandbreite von kanonischen Texten der Literatur- und Mediengeschichte über ältere und neuere Kinder-, Jugend- und Unterhaltungsliteratur bis hin zu Sach- und Gebrauchstexten reicht. Die neue Didaktik richtet sich an Studierende und Lehrende an Schulen und Hochschulen.

Ulf Abraham und Matthias Kepser,
Literaturdidaktik Deutsch - Eine Einführung,
Erich-Schmidt-Verlag,
2005,
259 Seiten, Paperback,
16,80 Euro,
ISBN 3-503-07944-0

Lesekompetenz: kreativ

Das Materialheft will die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht oder in Vertretungsstunden punktuell stärken. Es enthält kurze Lesetexte mit ganz unterschiedlichen Themen. Durch interessante und leicht zugängliche Inhalte wollen die Übungsmaterialien Kinder zum Lesen motivieren.

Anhand kreativ aufbereiteter Arbeitsblätter können Schülerinnen und Schüler spielerisch die verschiedenen Texte erfassen und deren Inhalt gezielt wiedergeben.

Katrin Manz,
Lesekompetenz: kreativ,
Kopiervorlagen für das 5./6. Schuljahr,
Cornelsen Scriptor Verlag,
2005,
80 Seiten, DIN A 4,
17,50 Euro,
ISBN: 3-589-22160-7.

"Lies doch mal!" - die 50 besten Kinder- und Jugendbücher der letzten zehn Jahre

Die Käufer aktueller Kinder- und Jugendliteratur suchen verstärkt nach glaubwürdigen Empfehlungen, die ihnen die Auswahl auf einem unübersichtlichen Markt erleichtern. Amelie Fried, Michael Krüger, Florian Langenscheidt, Mirjam Pressler und andere Liebhaber guter Kinderliteratur berichten von ihren Erlebnissen mit den für sie wichtigsten Büchern.

Wie hier bekannte und noch zu entdeckende Meisterwerke durch den Kinderbuchkritiker Nicola Bardola vorgestellt werden, weckt die Leselust und ist selbst ein großes Lesevergnügen
 
Die 50 besten Kinder- und Jugendbücher der letzten zehn Jahre,
Taschenbuch, 240 Seiten,
ISBN 3-570-27039-4,
4,90 Euro,
www.omnibus-verlag.de

Ben Furman: "Ich schaff's! - Spielerisch und praktisch Lösungen mit Kindern finden"

Das 15-Schritte-Programm für Eltern, Lehrkräfte und Therapeuten basiert auf dem lösungsorientierten Ansatz, dass Kinder eigentlich keine Probleme haben, sondern nur Fähigkeiten, die sie erlernen und verbessern können. "Ich schaff's!" ist mehr als eine Sammlung von kreativen Ideen und Techniken. Dahinter steckt ein klares und gut nachvollziehbares Programm von 15 aufeinander folgenden Schritten. Es hilft Kindern vom Vorschulalter bis in die Pubertät, Schwierigkeiten konstruktiv und spielerisch zu überwinden -  seien es Verhaltensprobleme, Aufmerksamkeitsstörungen, Ängste oder einfach schlechte Angewohnheiten.

Das Konzept arbeitet mit bewährten Metaphern und Methoden und ist so flexibel, dass es sich leicht auch in Schulen, Tagesstätten oder Einzeltherapien einsetzen lässt.

Ben Furman,
"Ich schaff's!",
158 Seiten, 16 Abb., Kt, 2005,
19.95 Euro,
ISBN 3-89670-500-8,
http://www.carl-auer.de/programm.php?isbn=3-89670-500-8

Kinderuni als Lesespaß

Die Heidelberger Ruprecht-Karls-Kinder-Universität und die Kinder-Uni im Netz, beides Gemeinschaftsprojekte der Ruperto Carola und des lokalen Medienpartners Rhein-Neckar-Zeitung, sind jetzt auch in Buchform vereint. "KinderUNIVERSITAS" heißt das druckfrische Werk, das von der DAV-Verlagsgruppe herausgegeben wird.

In Zusammenarbeit mit einer Gruppe von Grafikdesignstudenten der Fachhochschule Konstanz unter Anleitung der Professorin Karin Kaiser entstand ein ungewöhnliches Buch. Das Besondere sind nämlich die Autoren. Die überwiegende Mehrzahl der Buchbeiträge stammt von der Kinderredaktion der Kinder-Uni im Netz.

Das Buch "kinderUNIVERSITAS" ist für 19 Euro im Buchhandel erhältlich (ISBN 3-7776-1383-5) oder ohne Versandkosten beim Hirzel-Verlag, Redaktion UNIVERSITAS, Birkenwaldstraße 44, 70191 Stuttgart zu bestellen (www.hirzel.de/universitas).