Fächer / Fächerverbünde
Der Fächerverbund Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde (GWG)
Die wachsende Komplexität der modernen Welt erfordert eine über die Fachsystematiken hinausgehende ganzheitliche Perspektive. Aufgabe der Schule ist es, Schülerinnen und Schülern ein vernetztes Denken über die Einzelfächer hinaus zu vermitteln. Das Arbeiten in Fächerverbünden wird dieser Anforderung durch die Thematisierung überfachlicher Frage- und Problemstellungen in besonderer Weise gerecht. Zugleich erfordern vernetztes Denken und die Fähigkeit zur ganzheitlichen Betrachtungsweise eine gesicherte fachliche Basis. Nur wer grundlegende fachspezifische, systematisch erworbene Kenntnisse und Kompetenzen in bestimmten Teilgebieten erworben hat, kann diese in einen größeren sachlogischen Zusammenhang stellen.
So verfolgt der Fächerverbund Gemeinschaftskunde - Wirtschaft - Geografie (GWG) am Gymnasium das Ziel, fachorientiert-systematisches und fächerübergreifend-integratives Lernen in einer angemessenen Gewichtung zu kombinieren. Das Fächerprinzip bleibt weitgehend erhalten. Jedoch sind die Bildungsstandards der Fächer Geografie und Gemeinschaftskunde eng aufeinander abgestimmt. Zusätzlich verbunden werden die beiden Fachrichtungen durch die gemeinsame Domäne „Wirtschaft“, für die in den Klassen 5 bis 10 eigene Bildungsstandards formuliert sind. Bis Klasse 7 gilt Geografie, ab Klasse 8 Gemeinschaftskunde als Leitfach. Durch den Fächerverbund GWG wird die ökonomische Bildung am allgemein bildenden Gymnasium entscheidend gestärkt. In der Kursstufe wird dieses Bildungsangebot durch das Neigungsfach Wirtschaft fortgeführt.
Weitere Informationen hierzu finden sie auf dem
Das Kernfach Naturwissenschaft und Technik, NwT
Das Kernfach Naturwissenschaft und Technik (NwT) wird ab dem Schuljahr 2007/08 in allen allgemein bildenden Gymnasien Baden-Württembergs 4-stündig in den Klassen 8 - 10 unterrichtet werden. Analog zur dritten Fremdsprache im sprachlichen Profil ist NwT das Profilfach des naturwissenschaftlichen Profils. Daneben werden die Basiswissenschaften Biologie, Chemie, Geografie und Physik mit gleichen Inhalten und gleicher Stundenzahl in allen Profilen auf der Grundlage der Bildungsstandards unterrichtet; das bisherige naturwissenschaftliche Praktikum ist in NwT integriert.
Das Fach Naturwissenschaft und Technik öffnet den Unterricht für technische Fragestellungen und praktische Aufgaben und behandelt Themen, die mehreren Naturwissenschaften und der Technik zuzuordnen sind. Der verstärkte Alltagsbezug sowie die konsequente Anwendung handlungsorientierter Unterrichtsformen erhöht die Motivation für die Beschäftigung mit naturwissenschaftlich-technischen Themen und schafft die Voraussetzung für eine berufliche Orientierung zum naturwissenschaftlichen Berufsfeld.
Die Behandlung technischer Anwendungen gibt in besonderer Weise Gelegenheit, den Unterricht für die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern aus Hochschulen und Wirtschaft zu öffnen.
Mehr dazu finden Sie auf dem
Landesbildungsserver und in der
Broschüre Naturwissenschaft und Technik
Weitere Informationen können Sie auf der Internetseite Bildung stärkt Menschen erhalten:
Fächer und Fächerverbünde an Gymnasien
